La relación familia-escuela es menos complicada. Partimos de la idea de que existen distintas formas de llevar a cabo esta relación y que dependerá en gran medida de las características intrínsecas de la familia y del propio centro escolar.
La educación necesita "el diálogo" entre ambas instituciones para buscar puntos de convergencia, a la vez que delimitar competencias y de interrelación que permitan una comunicación fluida, una información y una colaboración de los padres en el contexto educativo.
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